初中作文以初中的校園生活寫《這裡有我的收穫》記敘文

2021-03-05 09:22:17 字數 4822 閱讀 4080

1樓:1979我來啦

這裡有我的收穫》

當枯葉脫離老樹的支撐,飄落在樹下,這是枯葉的一種新的開始;當雨露離開了上天的擁抱,將雨水灑在地上,這是雨露的一種新的開始;而當我告別了初一的快樂生涯,到達初中的舞臺,這也是我一個新的開始。

雖說這是個新的開始,但是等待我們的,除了是希望,還有的是磨練。時間稍縱即逝,初中的日子已經逝去了一半,

從《明日歌》中,我們知道了「明日何其多」,可是,在這樣的「明日」裡,我們也總得留下幾個腳印不?!我可以庸庸碌碌地過一生,可以無所作為,然而,磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以,珍惜光陰,是我們初二學子首要的任務,想要進步當然少不了「源頭活水」,所謂「問渠那得清如許,為有源頭活水來」不也是這個意思嗎?

縱然我們要面對孤單、勞累……可是,從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練,相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。

自從踏進初二,我遇到各種各樣新鮮的事物:校園的花兒是含笑的;校園的陽光是有味道的,而且很甜。連那小草,身上也散發著綠色的精神。看!遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎?

從那含笑的花兒上,我學到了快樂與微笑;從那多姿的樹苗裡,我領悟到活潑的動力;從那翠綠的小草上,我感受到生命的真諦;在甜甜的陽光中,我似乎也嚐到了希望。知識的大門正向我開啟著呢!從同學孜孜不倦的學習身影中,我似乎明白到「每天進步一點點」。

對啊,踏上學校,我們學到了在小學沒有的知識:地理、生物、歷史,各科都十分吸引人。當我們在**室裡高唱國歌時,這使我在**造詣上進步一點點。

當我們在寬廣的操場上奔跑競賽,這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物,這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步,或者一年下來,我們驀然回首,會發現自己踩下的腳印原來是如此結實。可是1,我們並不驕傲,因為這並不是美好的結局,而是我們充滿希望的開始。

從新的開始,我們學到更多,也收穫更多,相信在這個充滿希望的未來,我們一定能夠成為一顆閃閃發亮的寶石。

2樓:匿名使用者

歲月在我們身旁匆匆流過,時間的腳步不會因我們而滯留。美好的時光總是如此短暫,在不經意間,我們,即將畢業。六年的小學生活給我留下了太多太多,我也從中學習了太多,收穫了太多。

你要問我哪一件事給我的印象最為深刻,那一定是五年級的那個初夏……

那一天,我揹著書包早早的來到學校。剛走到座位上坐下,就聽見收作業的同學在喊:「還沒有交作業的同學快一點啊!

」我這才想起來書包裡的作業,急忙掏出英語作業交給了英語課代表,然後轉過身去找數學作業。正當我找作業本的時候,我無意間瞥了一眼旁邊同學的作業本。啊,第26頁也得寫呀!

我怎麼不記得?當時我心裡頓時涼了半截,我在學校可從來都是按時交作業的好學生,沒寫作業,這要是讓同學知道了,多丟人呀!

正在我糾結著該怎麼辦時,收作業的同學走到我面前,問我:「你的數學作業交了沒有?」我猶豫著,眼前好像出現了一個岔路口,走左邊——不交作業,就沒有人知道這件事,我依舊是同學們心目中的那個優秀生;走右邊——交作業被同學們在黑板上記名字。

記名字!那多難堪呀!於是我把心一橫,便面波瀾不驚地回答:

「交完了。」於是他走開了,我心裡安慰自己:反正他們要收那麼多分作業,忙不過來,也就不會發現少了我這一份作業了。

上第三節數學課時,老師講了作業本上的題。我遮遮掩掩地,同學要借我的答案參考,我也不敢給他們看。我害怕極了,心裡直打鼓。

看著幾個同學投來疑惑的目光,我暗暗想:田蕾呀田蕾,你這個膽小鬼。身為大隊委,不以身作則,不寫作業還不敢承認,以後還怎麼給同學做好榜樣呀!

不交作業並不可怕,你這種做錯事不敢承認的行為才最可怕!想到這兒,我下定決心,馬上補寫了作業,之後向老師說明了原因,把作業交給老師批改,然後才坦然地把作業本交給同學參考。

自那次的「作業事件」之後,我明白了:做錯事並不可怕,可怕的是做錯了是不敢承認。那一次,我收穫了誠實的滋味,知道了只有誠實、坦然地面對學習、生活中的每一件事,才能無悔的面對今後的人生!

3樓:匿名使用者

從來沒有像現在這樣喜歡一個校園,我總以為所有的學校都是來了就準備走的,可是唯有這裡讓我深深地眷戀,讓我不敢想象分離時的自己會有多狼狽,多痛苦!在這小小的校園裡,我收穫了太多太多,那是用金錢也換不來的收穫。

從小學升入初中,這裡教會我的不僅僅只有知識,還讓我學會了成長,讓我褪去了稚嫩的外衣,讓我改變了幼稚的心理!你可曾知道,當你從每天跟在老師身後告狀的小學生,蛻變成自己的事情自己解決,這個過程要多麼的漫長,而這正是這個學校教會了我!

在這個校園裡,我體會到了真正的友誼是什麼樣子,沒有任何的私心,只是乾乾脆脆 ,坦坦蕩蕩!友誼的力量是如此之大,如此之重!你的世界不在只有單純的玩具,零食和獎狀,而是多了一些真正的快樂,真正的成長,真正的在乎!

記得我進入初中交的第一個朋友,雖然偶爾我們也會因為意見不合,觀念不一致而鬧彆扭,但是這時的友誼不在像小學時那麼幼稚,隨隨便便就絕交!這時,我們會自我檢討,會想自己的不足!互相包容和體諒使我們的友誼變得成熟!

進入初中,我知道了,什麼事都要努力,你不僅要學習好,而且你的思想道德素顏也要健全,過分的矯情只會讓你孤身一人!一隻大雁,即便你能飛的再高,如果你形單影隻,也逃不開獵人的槍!許多時候,心比錢更重要!

這個校園有我太多的記憶和收穫,而這些是多少錢財也換不來的!

以初中的校園生活寫一篇《這裡有屬於我的故事》作文

4樓:開發

當我發現時間匆匆流逝而我卻一無所獲時,只能遠遠眺望遠方來尋求安慰。夕陽留下的是一片紅霞,染紅一片天,飛揚而奔放。我看著這一個人海茫茫的城市,找不到一個和我一樣落寞的背影,他們會有自己的生活,自己的故事,演繹自己不同的角色。

我,在這個喧囂的城市裡,遊蕩,尋求一個可以依靠的歸宿。而我自己也在扮演自己故事裡的角色。

我,一如既往在乎我自己的友誼,與她們一起嬉鬧玩耍。累的時候,靜靜呆在角落裡,看別人的友誼是怎樣的精彩,她們也會有我們一樣的快樂嗎?她們也像我們一樣會鬧小小的彆扭嗎?

想到這裡我會勾勾嘴角,笑我們是這樣的純真。習慣了兩個人一起騎自行車上學,偶爾一個人的時候,是意外的不適應。那些她需要晚回家的日子,我總是細心的提醒她,早點回家,小心點。

我不在乎她是否聽得進去了,我只覺得自己是這麼在乎我的友誼。

我,一如既往在乎我的家人。我很愛他們,她們在我生命中有無法代替的位置,今天要是誰晚歸了,便會一直惦記著,惦記著他們什麼時候能回來。現在小小的擁抱已經變成了習慣,總是害怕什麼時候一不留神他們便消失,所以現在努力讓我的家人開心,總是給予他們更多的笑臉,學會體諒,寬容,關懷。

我想說的是,我的家人總是不理解我所做的事,令他們擔心也是正常的。誰會不愛自己的家人呢?我只覺得自己是這麼在乎我的家人。

我,一如既往在乎關心我的人,和我關心的人。***不下還是,林。那個總讓我們牽腸掛肚的老人,我的班主任。

她很好,已經是一個讀大學學生的母親時,她在扮演老師與母親的角色時,總是小心翼翼,把我們照顧到無微不至的。所以每當活的了什麼榮譽總想在第一時間告訴她,和她一起分享我們的歡欣。只不過她一直為我們操勞,辛苦了許多,想到她的時候,還會紅了眼眶。

她是多麼好的一個老師啊!我只覺得自己是這麼在乎我的班主任。

這些屬於我自己的故事,我一直在小心的收藏著。那些美好的回憶總為自己保留不想忘記。等夕陽完全落下時,便升起了一輪明月,在地上灑下柔和的月光。

一篇800字的初三作文《精彩的校園生活》

5樓:奧運情懷

校園生活苦樂曲

小小流浪蟲

校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦後便是那絲絲的醇香與甘甜。——題記

晨四點三十分 宿舍

「起床了!起床了!……」時間的狗腿子——鬧鐘,又在那「孜孜不倦」的嚷著。

「什麼?四點半了?!」「快,快往外衝!

」三分鐘後,寢室內杳無人影,大家衝入水房,好傢伙,不禁讓我想到「將計劃生育進行到底」的口號。要想轉身都必先喊:「預備…一…二,轉!

」由於長時間的用水,已經有大批的水龍頭下崗了,僅有的幾個正應接不暇的奉獻著……。在簡單的梳洗過後,又急急忙忙的殺回班級。衣服穿錯者,大汗淋漓者,睡意朦朧者,凡所應有,無所不有。

晨六點二十分 食堂

「下自習了!」早已枕戈待旦的同窗們衝下樓下。嗨!

由於地熱煞是不利——三樓,所以風塵僕僕趕到食堂時,飯菜早已涼矣。幸虧我平日裡和同窗好友私交不錯,有人替我打了飯菜,見此景,我長噓一口氣。對於一些有淑女或是君子之風者,每每風度翩翩而至時,其狀悲慘,桌上只剩狼藉一片了。

為了爭飯,同事操刀的事屢見不鮮。

午十二點三十分 數學輔導室

數學輔導,不但佔用中午休息時間,而且還得花費不匪的時間做那些「無聊」的題,所以被譽為「五大討厭科目之首」。今日,「數老」竟滿臉泛光的走進輔導室,弄得大家莫名其妙,正當大家百思不得其解之時,謎底揭揭曉——原來是初三數學競賽取得了優異的成績,不但包攬了全州的前幾名,而且此次準備去參加省賽的選手佔整個敦化的三分之一。老師興奮的對我們說:

「如果在座的各位努力的話,我想達到他們那樣的水準,是綽綽有餘的!我相信!」「啊!

」聽了「數老」的這番言辭,使得臺下的我們不禁沾沾自喜起來,彷彿我們的前路開滿了鮮花……

努力!努力!努力!

晚五點三十分 物理輔導室

物理輔導每日從五點三十分開始,可為了爭奪一個有利的地位,每每五點十分左右就早有勤學者來此等候了,五十多人在不足八平方米的地方擠來蹭去,而參加輔導的人數又如細胞**一般,與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕於耳,而持鑰匙者卻總是遲遲不至,「鑰匙來了!」一聲大喝,隨之拿鑰匙者前推後擠而入,剛一開鎖,大家蜂擁而上,半米寬的門被擠個水洩不通,為了搶佔有利地位,大家無所不用其極。

經過一番左頂右撞,好算是搶到一處好地方,再看教室中其它各位,大汗漓淋者,垂頭喪氣者,洋洋自得者,各具情態。少頃,「物老」珊珊而至,喧鬧的教室立即平靜下來,隨即同窗們都被「物老」那一舉一動所深深吸引,醉心於物理之中了。「鈴…鈴…」,下自習的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來,「啊,這麼快就……,我還有道題沒太明白呢!

」「嗯,我也有一點……」大家興奮的議論著剛才的題,三三兩兩的各自歸班了。

校園生活啊,痛並快樂著!

寫校園生活的作文急,寫一篇校園生活的作文, 600字,急!!!!!!!!!

校園生活 平凡而精彩 朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7 08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏說什麼星期一升旗,所有同學必須在7 25之前到,...

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今天,最後一節課是美術課,這時我們班歡騰了,可是事情並不是那樣順利。美術老師走進教室,說 同學們,今天我們要畫一幅畫,這幅畫的內容是要把它製成拼圖。啊!一聽同學們下了一身冷汗,就連我這個聰明的小學生也想不出辦法了,嗨!同學們都在那千方百計的想,我也在想。突然我靈機一動想出辦法來了,我畫的是許多小鳥在...