1樓：匿名使用者
記一次有意義的活動
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裡，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學「團結就是力量」威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往後拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由於我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什麼會這樣：
不要只顧著自己，團結就是力量。可是怎麼才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們採納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法後，第二輪，第三輪都順利的，如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最後我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裡，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。
2樓：透明咖啡丹兒
公益從字面的意思來看呢是為了公眾的利益，它的實質應該說是社會財富的再次分配。公益活動是指一定的組織或個人象社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。公益活動的內容包括社群服務，環境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務，慈善，社團活動，專業服務，文化藝術活動，國際合作，等等。
公益精神就是願意為改善「公域」部分而奉獻努力的精神。
公益活動幾乎都是由單位組織的，義務植樹、義務大掃除、青年志願者、獻血、捐款/捐物是很常見的公益活動。
社會公益事業是中國優良傳統的延續，是構建社會主義和諧社會的內在要求。
隨著市場經濟的發展，在眾多取得豐裕經濟收益的成功企業家中，逐漸湧現出一批富有社會責任感和公益道德心的人。他們重新思考生命的意義，重新定義企業使命。他們以企業家的才能去做慈善家，以公民的責任去做公益活動家，由此參與社會的自我治理，從而復興和深化民間公益傳統。
他們身體力行「經世濟民，以人為本，義利兼顧」的經營之道，因而取得經濟效益與社會效益的雙贏。
在他們的眼中，公益，是每個企業必盡的責任；公益，是每個企業家應有的良知。
記一次最有意義的活動500字
3樓：匿名使用者
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裡，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學「團結就是力量」威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往後拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由於我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什麼會這樣：
不要只顧著自己，團結就是力量。可是怎麼才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們採納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法後，第二輪，第三輪都順利的，如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最後我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裡，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。
4樓：匿名使用者
要仔細觀察一下學校的活動，記錄下來，
5樓：匿名使用者
不錯不錯?。?????????
6樓：匿名使用者
拚:這個字太容易看出是錯的，正確的是:拼
記一次有意義的活動。 500字作文 10
7樓：ljl暖暖
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裡，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學「團結就是力量」威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往後拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由於我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什麼會這樣：
不要只顧著自己，團結就是力量。可是怎麼才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們採納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法後，第二輪，第三輪都順利的，如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最後我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裡，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。
8樓：匿名使用者
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！
那就是「六一」兒童節了。「六一」兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。記得去年「六一」兒童節是這樣過的，學校組織了活動。
早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想「六一」兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。
我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈「哎呀」時，我的心「砰砰」的跳著，心裡緊張極了，可隨著**緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。
我們班同學大聲喊起來「耶」……
通過這次「六一」兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了「一分耕耘，一分收穫」的含義，也明白團結就是力量！！~
一次有意義的活動關於運動會作文五百字
9樓：匿名使用者
今天，是我們學校舉行運動會的日子。看哪，操場周圍人山人海，擠得水洩不通。各班的運動員都生龍活虎，摩拳擦掌，運足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下，一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊喊著口號，目光緊盯著跑步的運動員們。終於輪到我了，我使出了全身的勁兒，決心要從第二名升到第一名的寶座上。
於是，我在後面緊追著前面的同學，只差兩米了……差一米了！最後，我一個箭步衝上前去，超過她了！那時我別提有多高興了。
接著，我把接力棒傳給了下一個同學。哇！她果然不負眾望，跑得比兔子還要快，很快就把別班落下了大半圈。
再轉頭一看二班。他們班運氣也忒差了吧！只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龍接棒沒接好……浪費許多時間了。
看來，我們班已經立於不敗之地了。雖然我們班狀況極好，可我覺得還是不能放鬆警惕，就繼續助威吶喊。
呵，現在好了。男「將士」們終於上場了，本以為他們能給我們班跑上幾段路，威風威風的，可是矮個子閆其旺剛剛上場，就不小心扭到了腳，險些被別班從第一名的「寶座」上把我們給拉下來！更令我們意想不到的是，後面輪到孫偉上場了，他就像動畫片裡的「懶羊羊」一樣，可不講究什麼鍛鍊身體，是一個超級大胖子。
剛才閆其旺就差點落後，他一上場就真正的落後了。「哎呦！可惜可惜……」同學們不住地嘆氣。
儘管後面的同學努力了，可還是沒有趕上。
「下面我宣佈，接力跑比賽的成績……四年級：第一名是四班，第二名是一班……最後一名是二班……」聽著體育老師那洪亮的聲音，我的心中漾起了陣陣遺憾，我們班是第二名，終究沒有趕上四班。「訊息靈通」周洋把這個訊息告訴班主任王老師時，王老師說：
「沒有關係，拿不到第一名，拿第二也可以。我們班中不需要好強好勝，只求和睦相處。遇難時不垂頭喪氣。
你們看二班，他們班雖然得了倒數第一，可還是神采飛揚地迎接下面的比賽。他們班從來不好強好勝，可是對班集體的榮譽仍然看得很高，我們也需要這種精神啊！我們對自己的期望越高，失敗時就會越難過的，當然，我們也要有一個目標，可是還得一步一步地向著那個目標發展呀！
好了好了，你們不要心灰意懶了，貴在參與嘛。打起精神來……聽班主任唸完「經」，或多或少我的心中得到了寬慰。
於是，比賽的同學們都重新打起精神，回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經過同學們的努力，這次運動會就要圓滿結束了。我們班的總成績排名第二，而且還獲得了一張「精神文明獎」的大獎狀。努力沒有白費。
比完賽後，我的感想很多。雖然這一次我們一班並沒有拿到冠軍，卻仍收穫了許多：經過這次的比賽，我們班學會了團結一致、和睦相處，友誼比成績更重要。
我聚精會神的望著這張「精神文明獎」的大獎狀，感到倍感榮耀。我班同學下定了決心做一個真正的精神文明班集體，不辜負老師對我們班的期望！只要是我們共同努力過了，就不是失敗！！！
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一 從活動內容來看 看一個集體教學活動是否有 意義,我們首先要考慮活動是否符合該年齡段幼兒的需要,是否擁有豐富的內涵。二 從設計構思來看 集體教學活動是否有意義與其目標的定位和結構的安排密不可分。有意義的集體教學活動其目標必須是清晰的,具有可操作性,並且是可達成的。同時,有意義的教學活動,其目標必須...
我參與的最有意義的一次讀書活動，寫一篇暑假中一次有意義的活動
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記一次有意義的課外活動作文該怎麼寫
今天，風和日麗，太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈，眉開眼笑。這是為什麼呢？原來老師讓我們去操場上跳繩呢！做完操後，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場進發。操場上，五 1 班的同學已經來了。看著他們舞著繩子，身影在一道道殘影中穿梭，我們個個都十分激動，也拿起自己的繩子跳了起來。呼 呼 繩子在我...