傅雷家書的文學常識下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是。3分A《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家

2021-03-05 09:20:55 字數 3003 閱讀 7784

1樓:各種怪

1、《傅雷家書》輯入了傅雷暨夫人1954至2023年間寫給傅聰等的家信186封,貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,讓他能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個「德藝俱備、人格卓越的藝術家」。

傅雷以淵博豐厚的學識、平易近人的姿態、循循善誘的筆觸、語重心長的話語,與兒子談做人、說愛情、**化、道藝術,縱橫捭闔、嘔心瀝血、設身處地、體察入微,托出了一位嚴父、慈父的舐犢深情。

2、這些家書開始於2023年傅聰離家留學波蘭,終結至2023年傅雷夫婦「文革」中不堪**,雙雙自盡。十二年通訊數百封,貫穿著傅聰出國學習、演奏成名到結婚生子的成長經歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏。傅雷夫婦非常細心,兒子的信都妥善收藏。

3、《傅雷家書》最早出版於2023年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在2023年到2023年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。

2樓:恰是祭流年

百度百科的

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—2023年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編。《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇:凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。

信中首先強調的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經歷現身說法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝兼備、人格卓越的藝術家」。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

拳拳愛子之心,溢於言表。

人物性格:

傅雷:嚴謹、認真、一絲不苟,對親人(主要是兒子)無私的熱愛,有良知,為人坦蕩,稟性剛毅。

傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。

個人覺得如果為了應付考試可以去看些重要片段,如果是有閱讀興趣的,那去讀吧。這才是王道啊,我有翻看過,畢竟也要升學了,個人認為書是有點枯燥的。

傅聰:刻苦用功,先做人、後成「家」,生活有條有理,嚴謹,熱愛**。

傅敏:正直,善良,勤勤懇懇,默默無聞,不因有父親和哥哥的光環而驕傲。

我有翻看過書,個人認為有些枯燥。但為了應付考試,可以去看重點片段。如果對書有閱讀興趣,網上可以免費看。

文學常識是有限的,考試的題會偏些。我為了升學也要去看。個人認為自己去看才是王道。

更詳細可以看百科。

3樓:匿名使用者

《傅雷家書》主要人物:傅聰

4樓:和尚化緣

這是一本老爸送給兒子的禮物書,也是父親的教子「教科書」。曾榮獲「全國

首屆優秀青年讀物」(2023年),足以證明這本小書影響之大,《傅雷家書》是一本「充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇」;也是「最好的藝術學徒修養讀物」;更是既平凡又典型的「不聰明」的近代中國知識分子的深刻寫照。

5樓:萬運旺律午

樓主你初三?

如果是的話那麼我應該能幫到你

畢竟同是初三淪落人

我們老師讓我們背一張文學常識一覽表你應給用得上……《傅雷家書兩則》選自(

),作者(

)。文體(

)答案:傅雷家書

傅雷書信

《短文兩篇》中《談讀書》選自(

),作者是(

),()國(

)家、(

)家。文體(

)答案:《世界散文隨筆精品文庫·英國卷》

弗朗西斯·培根英哲學

作隨筆書上都有的,文學常識不會考很多的,課後的古詩文背誦會考,樓主你別忘了背

明天考試加油哦!!祝你考個好成績!!

下面對文學常識和名著內容的表述有誤的一項是( )。(3分) a.《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家

6樓:手機使用者

c(3分)

本題考查來學生對文學自常識和名著內容的解讀能力。c.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基,故事取材於當時眾多革命者的典型經歷,表現了那個年代殘酷的鬥爭生活。

下列有關文學常識的說法,有錯誤的一項是(3分) a.我國著名翻譯家傅雷先生在《傅雷家書》中現身說法

7樓:西夏駙馬魤

d試題分析:《朝花夕拾》是魯迅的散文作品。文學常識正誤的判斷點是,作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。

《傅雷家書》的文學常識、主題思想、主要人物形象、藝術手法等

8樓:千憶著回憶著

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—2023年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編。

《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇:凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

傅雷用自己的經歷現身說法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個「德藝兼備、人格卓越的藝術家」。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢於言表。

人物性格:

傅雷:嚴謹、認真、一絲不苟,對親人(主要是兒子)無私的熱愛,有良知,為人坦蕩,稟性剛毅。

傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。

個人覺得如果為了應付考試可以去看些重要片段,如果是有閱讀興趣的,那去讀吧。這才是王道啊,我有翻看過,畢竟也要升學了,個人認為書是有點枯燥的。但還是蠻有教育意義的。

傅聰:刻苦用功,先做人、後成「家」,生活有條有理,嚴謹,熱愛**。

傅敏:正直,善良,勤勤懇懇,默默無聞,不因有父親和哥哥的光環而驕傲。

9樓:匿名使用者

《傅雷家書》主要人物:傅聰

10樓:匿名使用者

家書主要體現了傅雷什麼社會觀、人生觀、價值觀?

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