如何寫好案例分析,如何寫好一篇案例分析

2021-03-03 23:20:21 字數 6097 閱讀 9259

1樓:匿名使用者

詳細提綱,是把**的主要論點和

部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了

回詳細提綱,那麼答,執筆時就能更順利。下面仍以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是**的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。

如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業**。總之,在動手撰寫畢業**之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

如何撰寫教學案例及舉例分析

2樓:星願下的期盼

教學案例的撰寫方法如下:

1、選擇

事件如果有衝突的事件比較具有選擇性,那麼選擇在自我學習、內省和深層次理解方面就可能更加富有成效。

2、事件描述

在寫案例時,要為即將發生的事件設定場景,做好鋪墊。

3、確定演員

每個故事都是因為有了一群活生生的人物、有貢獻的角色才得以充實。

4、檢查結果

教師所做的每個行動都會產生一系列的反應。

5、假設

以不同觀點看待事件,如果重新考慮的話選擇也會不同的。

說到舉例分析,這主要來自日常的教學實踐活動,貼近教師工作,與教師有天然的聯絡。教師有大量的實際問題,為了妥善解決就會自覺或不自覺地進行了大量的教學研究,這樣一來也就有了很多的經驗和教訓。其中不乏典型事例,會給教師留下比較深刻的印象,成為撰寫教學案例的素材。

擴充套件資料

教學案例的相關結構

1、標題

教學案例總是有標題的,要藉助標題反映事件的主題或形貌。一般地說,教學案例有兩種確定標題的方式:一是用案例中的突出事件作為標題,二是把事件中包含的主題析離出來。

作為教學案例的標題,兩種標題的方式都各有千秋,前者展示事件,吸引讀者進一步瞭解相關的資訊;後者反映主題,能使讀者把握事件要說明的是什麼。

2、引言

引言也可以說是開場白,一般有一兩段話也就可以了。主要描寫一下事件的大致場景,隱晦地反映事件可能涉及到的主題。 引言可以使讀者對教學案例的事件和主題大致有些瞭解,可以起一個「先行組織者」的作用,使讀者有一種閱讀上的「心理準備」。

3、背景

教學案例中的事件發生在一定的時空框架之中,依託一定的背景在教學案例的敘述中。而對背景的交代之所以重要,是因為對教學案例中問題解決方法的分析、評判離不開背景。

4、問題

教學案例區別於一般事例的最大特點就在於有明確的問題意識,是圍繞問題的。在描述中要講明問題的發生、發展、結局。這部分內容需要詳盡地描述,在一定程度上,這部分內容是整個教學案例的主體。

5、反思與討論

撰寫教學案例的過程是對自己解決問題的心路歷程進行再分析的過程,也是梳理相關經驗和教訓的過程。因而系統地反思自身的教育教學行為,對於提升智慧並形成自己解決教育的正確方式有很大的幫助。

3樓:匿名使用者

教學案例就是對一個教學過程中一個實際事件或情境的描述再加上作者的看法。

一般由案例背景、案例描述、案例分析三個部分組成。教學案例是教師在教學過程中,對教學的重點、難點、偶發事件、典型的教學事例的處理過程、以及對該案例記錄的剖析、反思、總結。因此,教學案例就是對課堂教學中真實發生的某種具體教學情景的記敘,不僅記敘教學行為,還記敘伴隨行為而產生的思想、情感及靈感,反映教師在教學活動中遇到的問題、矛盾、困惑,以及由此而產生的思想、思路、對策等。

教學案例不是課堂實錄,也不是教師教案、教師個案。如果對教學事件做靜態的,缺少過程性的描述,沒有以客觀真實為基礎,缺乏典型意義的教學事件,都不能稱為教學案例。

撰寫案例分析的途徑

1、一種是精心研製的,主要是先確定研究的主題,再進行教學設計,把相關的理論或教學策略自覺地應用在教學設計中,並實施;然後根據課堂現實進行案例分析,這一類的案例,教師的課後反思,著重圍繞研究的主題針對教學設計與課堂現實之間的落差(或超越了預設的目標,或沒達成預設的目標),以及處理課堂偶發事件的方法與得失,分析原因,總結經驗,尋找對策或提出新的問題與困惑。 2、 一種是「無心栽花」,事先沒有確定研究主題,甚至也沒想到做案例分析,但所上的某節課的精彩片斷感動了自己,因此課後就把課堂發生的真實感 3、一種是「借雞生蛋」.利用現有的教學資源--教學錄影,針對某個教學熱點難點問題,選擇某些課題的教學片斷,來加工成教學案例.

教學案例的寫作

一般情況下,撰寫教學案例要寫兩個方面的內容,一是寫案例事實,二是寫案例分析。 撰寫案例事實,是「講老百姓自己的故事」,由於教師對教學事件比較熟悉,敘述的事實比較具體,加之教師對寫記敘文不會感到困難,所以描述教學事件也就得心應手。撰寫案例分析需要進行論述,但是這裡的論述是就事論理,是針對具體問題發表自己有針對性的意見或建議,不涉及很多的人和事,不需要高度的抽象概括,難度不大。

只要我們認真研究,都有可能寫出有價值案例分析;只要認真地運用教學理論深入分析教學案例,都有可能提出獨到的見解。

4樓:匿名使用者

寫作業叫做寫教學案例嗯,要根據自己的實際情況寫出真人真事,這樣才生動形象具體

如何撰寫案例分析文章?

5樓:靠譜的星爺

要明確自己想說明什麼問題。

文章的立意非常重要,否則就是泛泛而談毫無價值了。要把自己的觀點確立起來。

然後以**形式進行表述。

一般可圍繞自己想說明的問題進行邏輯推斷博引旁證,以事實或不可置疑的分析判斷證明自己的觀點的正確性。於是,對某案例的分析就清清楚楚了。

從您上面寫的東西看,顯然您沒有能夠建立起寫該案例分析的基點(就是您的觀點),僅為「情況通報」,這個案例分析自然就難以著手動筆了。

【拓展】

幾種主要的案例分析文章的寫作:

a.總結型。

又可分為成功經驗總結型和失敗教訓總結型。此類案例分析的特徵在於針對一個完整具體的案例材料,結合有關理論眷重分析成功或失敗的原因。

如《創辦校區經驗總結》一文就指出了創辦珠海枚區的成功經驗。

b.問題對策型。

又稱為問題解決型。此類案例分析的特徵在於案例材料裡一般都蘊合著一個總而未決的問題,需要分析者根據材料提出解決問題的途徑、方法或措施。

如《廣州市紡織工業研究所與廣州市服裝研究所改革方向究竟向何處去?》一文,作者在分析後指出「兩個所的轉制與組建廣州紡織工貿企業集團****並不矛盾」。建議採取控股形式,既不妨礙兩個所的改制也有利於集團的產息和技術創新。

c.問題反思型。又可稱為現象反思型。

此類案例分析的特徵是作者針對案例材料中所展現出來的問題或現象引發出對制度、政策或措施執行等方面的思考。並有針對性地指出改進、完善或加強的方法和思路。

它與經驗總結型案例分析的不同在於思考的角度有差別。主要是就企業對報表稽核結果提出不同希法進行討論分析。

案例分析怎麼寫啊

6樓:匿名使用者

案例分析的基本格式

1、先簡述案情及針對本案的幾種不同意見;

2、就法條來分析案例,為什麼能得出你的結論:寫出你對案例的見解,你做此判定的法律依據,就是寫出法條;

3、不贊成其它意見的理由及依據;

4、做一個總結。

7樓:匿名使用者

聯想集團:業績為重

聯想是一個以業績為導向型的公司,不惟學歷重能力,不惟資歷重業績。聯想現在許多高管人員其實在公司工作時間並不長,能從普遍員工升到最高管理層,原因不是跟誰有什麼關係,而是全憑業績。為什麼外企一些有相當級別的管理人員願意到聯想工作,就是看重了這一點。

不同層次的人員收入不同是很自然的,但聯想的幹部沒有貴族化的傾向。

聯想的幹部比例適中,中級以上管理人員有200多人,而公司全部員工有1.1萬多人(其中職員約5000人)。其實聯想每一個事業部的規模,都相當於一箇中型it企業,這些管理者得到的收入高些也是理所應當的。

當然從薪酬結構上看,固定工資部分,經理層跟員工層的差異並不十分巨大。聯想員工的收入分為3塊,固定工資、績效浮動和年底分紅,在一個以業績為導向型的企業裡,員工的收入是跟其貢獻直接掛鉤的。任何一個企業都是20%的人才創造80%的財富,對這20%員工的薪酬當然不能少了。

現在市場競爭很激烈,人才爭奪很激烈,爭奪的焦點就是一些高階管理人才和高階技術人才,因為這些人才可以為公司做出重大貢獻。

在聯想,普通員工並不是只有做管理人員一條升遷之路,不做經理可以走技術職稱的道路。技術骨幹的待遇與相應的管理者的收入沒有差別。 今年年底之前,聯想要完成能力評介體系,要讓公司的各級管理層知道每個員工的能力如何,其社會競爭力處在什麼水平,是否達到了人崗匹配,是不是把最適合的人放在最適合的位置。

這項工作可以達到3個目的:公司清楚員工的能力水平、主管清楚手下人員的能力水平、員工清楚自己的能力水平,真正做到人盡其用,不造**才浪費。

為突出業績導向效果,聯想在業績考核中實行末位淘汰制,如果員工在考核後進入最後一個層次,就進入了末位淘汰區。所以,不論哪一層次的人都有壓力,中層管理人員壓力也是很大的,如果考核時排在最後,就會成為不合格員工。聯想還培養了後備幹部,對於被淘汰的人所在的崗位,馬上就有人可以頂上,這是一個合理的閉環。

確實,在it企業必須每個人都時刻要有危機意識,不進則退,跟不上形勢就要被淘汰,企業如此,個人亦如此。

一、我國物流市場的現狀

(一)、當前物流發展面臨的經濟環境

(二)、中國物流行業概述

中國現代物流的發展現狀分析

(三)、行業特點

(四)、行業發展趨勢

二、物流管理資訊系統的需求及市場概況

(一)、流管理資訊系統包括的內容

(二)、資訊管理在物流中的發展狀況

1、初期「重硬輕軟」

2、物流的網路化

3、聯盟制與物流企業的外部網路

4、物流網路技術的運用與物流網路化的實現

(三)、物流資訊管理發展趨勢

1、物流資訊系統的一體化

2、開發和應用新的計算機軟體

3、搭建物流資訊平臺

三、國內各垂直行業對物流資訊系統的需求情況及其物流現狀;

(一)、國內家電行業發展概況及物流需求分析

1、我國家電產業的現狀

2、我國家電行業的主要特點

3、家電行業中的物流狀況

4、行業發展趨勢

5、樣本結構

6、典型案例

(二)、日用化工行業發展概況及物流需求分析

1、行業現狀

2、行業特點

3、行業物流狀況

4、調查樣本結構分析

5、典型案例分析

(三)、製藥行業發展概況及物流需求分析

1、行業概況

2、製藥企業總體特點

3、上市公司現狀分析

4、醫藥企業物流狀況

5、調查樣本結構

6、典型案例

(四)、食品行業發展概況及物流需求分析

1、食品行業概述

2、我國食品行業發展存在一些較突出問題

3、我國食品行業現狀與發展趨勢(以酒業和飲料業為例)

4、調查樣本結構分析

5、個別案例分析

(五)、配送中心發展概況及物流需求分析

1、配送中心行業概述

2、我國目前擬建的物流園區主要有

3、物流配送發展的要實現的五大目標

4、調研樣本分析

5、個別案例分析

(六)、連鎖業分析

1、我國連鎖業的現狀

2、連鎖企業的發展特點

3、連鎖業物流狀況

4、調查樣本結構分析

5、典型案例

(七)、汽車租賃行業發展概況

1、行業現狀

2、行業分析

3、發展前景

4、業內最新動態

5、調查樣本結構分析

(八)、附:不同行業物流滿意度調查結果

四 、國內物流系統的主要開發商分析

(一)、深圳市遠望軟體技術****

(二)、北京傑合偉業軟體技術****

(三)、快步易捷(廣州)資訊服務****

(四)、上海凡豐科技****

(五)、北京東方紀元軟體技術****

五、迪辰系統在物流**鏈資訊市場中綜合分析

(一)、迪辰內部條件分析

1、 內部優勢

2、 內部劣勢

(二)、迪辰外部環境分析

1、面臨的機會

2、競爭的威脅

3、市場資源資訊

(三)、迪辰所處的位置(品牌認知度、現有市場、行業中的角色) 格式和內容都給你了。你把內容加到格式中。就可以了!

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內容來自使用者 大魚地 演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。那麼,什麼是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是 第一,它是在人與人之間進行的 第二,它有一定的時間性 第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的 第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演...