1樓:love就是不明白
一 活動場地的準備
1.室內教學活動
(1)保育員要擦好桌椅、黑板、地面等,並能指導中大班值日生做些力所能及的工作。
(2)調節光線。若活動室內照明度不夠,需開燈照明;光線太強時,應適當拉上窗簾。
(3)擺放桌椅。根據活動特點及教師要求擺放桌椅。要考慮到個別聽力差、視力差和不愛講話幼兒的實際情況,最好把他們的座位擺放在距離教師較近也最易觀察到的位置,這樣便於教師有針對性地進行指導。
2.戶外教學活動
檢查活動場地內是否有碎石子、玻璃、樹枝等危險物品,確保活動場地的安全衛生。冬季儘量在陽光下背風處活動,夏季儘量在蔭涼處活動。
二 活動用具
1.室內教學活動
(1) 幫助老師準備並擺放好所需的教具和材料,必要時可配合教師根據活動需要製作簡單的教具。
(2)協助教師擺放幼兒的學具和學習材料,保證數量充足,並檢查有無損壞。對於中大班幼兒,保育員可指導值日生一起擺放。
2.戶外教學活動
保育員要配合教師準備好活動所需要的器械,並檢查器械是否安全衛生。此外,還需檢查幼兒的服裝,如衣釦、鞋帶、褲帶是否繫好,口袋內是否有危險物品(如金屬小刀、針、玻璃等),發現問題要及時處理。
三排除與教學活動無關的人與物
幼兒的自我控制能力差,注意力容易被其他新異事物所吸引。因此,如有其他教師或外來人員聽課,應把他們安置在幼兒的背後,有條件的可通過錄影機等裝置進行。
在組織幼兒戶外活動前,保育員應做好什麼準備
2樓:風吹流雲漣漪起
戶外活動時:保教人員全部到戶外,觀察注意每一位幼兒,不妨礙幼兒安全的活動多可以進行。 幼兒衣著不宜過多,活動前要檢查幼兒的褲子和攜帶是否繫好:
遇到幼兒喝水或大小便,需保育員護送到班上,完成後送回;保教人員要全神貫注,不得隨意離開.
3樓:匿名使用者
時刻注意寶寶安全,只要做的這點就可以了
保育員老師怎樣配合戶外遊戲活動?
4樓:莫裝
保育員除管理幼兒的一日生活外,還有配合本班教師組織教育活動的職責。以下是保育員在教學活動、遊戲活動、體育活動的配合技能要求。 教學活動的配
合 一、活動前的準備工作 (一)活動場地的準備 1.室內教學活動 (1)保育員要擦好桌椅、黑板、地面等,並能指導中大班值日生做些力所能及的工
作。 (2)調節光線。若活動室內照明度不夠,需開燈照明;光線太強時,應適當拉上窗簾。 (3)擺放桌椅。根據活動特點及教師要求擺放桌椅。要考慮到個
別聽力差、視力差和不愛講話幼兒的實際情況,最好把他們的座位擺放在距離教師較近也最易觀察到的位置,這樣便於教師有針對性地進行指導。 2.戶外教學活
動 檢查活動場地內是否有碎石子、玻璃、樹枝等危險物品,確保活動場地的安全衛生。冬季儘量在陽光下背風處活動,夏季儘量在蔭涼處活動。 (二)活動用
具 1.室內教學活動 (1) 幫助老師準備並擺放好所需的教具和材料,必要時可配合教師根據活動需要製作簡單的教具。 (2)協助教師擺放幼兒的學具和
學習材料,保證數量充足,並檢查有無損壞。對於中大班幼兒,保育員可指導值日生一起擺放。 2.戶外教學活動 保育員要配合教師準備好活動所需要的器械,
並檢查器械是否安全衛生。此外,還需檢查幼兒的服裝,如衣釦、鞋帶、褲帶是否繫好,口袋內是否有危險物品(如金屬小刀、針、玻璃等),發現問題要及時處
理。 (三)排除與教學活動無關的人與物 幼兒的自我控制能力差,注意力容易被其他新異事物所吸引。因此,如有其他教師或外來人員聽課,應把他們安置在幼
兒的背後,有條件的可通過錄影機等裝置進行。
二、配合教師做好活動過程中的指導工作 保育員應及時、適時、周到、適當地配合教師進行教學活動,以保證教
學活動順利進行。 (一)協助教師做好教學活動的組織工作 保育員要協助教師穩定幼兒的注意力維持教學活動的秩序,以保證教學活動的正常進行。 在教學活
動進行時,保育員不要打掃衛生,不要隨意走動,一般不要講話,以免吸引幼兒的注意力,影響教學活動的進行。 保育員要善於運用恰當的方式維持活動秩序。要
注意指導方式,以免因對他們限制過多,而挫傷他們活動的積極性。教育活動時間不隨意打斷教師的活動,不隨意進出活動室,保持安靜。需要時協助教師組織好教
育活動,及時處理活動中發生的特殊情況,以保證教育活動的順利進行。 (二)配合教師完成教學活動的任務 在教學過程中,保育員應根據需要幫助教師出示、
操作、演示教學用品和用具必要時還要承擔一定的角色任務,這些都應在準備階段與教師取得一致,有的還需要事先練習,以保證獲得預期效果。 此外,保育員還
應在教學練習時指導、督促、檢察幼兒的等學習情況,幫助幼兒解決操作中的困難和糾紛,以便使幼兒完成教學活動任務。還要加強活動中的衛生保健,例如及時糾
正幼兒不正確的學習姿勢,嚴防操作物品時發生意外事故等。
三、配合教師做好教學活動結束的整理工作+ (一)幫助教師收拾整理活動中使用的玩教具和材
料,並檢查是否有缺損。如有缺損要及時與教師聯絡,必要時應及時製作和準備,以備不時之需。 (二)根據需要將桌椅歸位,並擺放整齊,必要時要進行擦洗。
也可指導中大班幼兒值日生一起做。 (三)活動結束後,要組織幼兒及時盥洗、人廁、飲水。 幼兒園遊戲活動的配合
一、遊戲活動前的準備工作 (一)遊戲
材料的準備, 1.保育員應配合教師為幼兒配備安全衛生、數量充壓的玩具玩具。 此外,保育員可以協助教師組織、啟發幼兒充分利用各種自然物和廢舊物品,
核桃、樹皮、樹葉、易拉罐、碎布等自制玩具,並鼓勵幼兒在遊戲活動中充分使用自制玩具。 保育員應經常檢查玩具,如有破損,應及時整修。因為破損的玩具容
易造成幼兒不愛惜玩具的心理,有時也會對幼兒造成傷害。在檢修玩具時,保育員應幫助和指導幼兒一起做。 2.玩具的清潔衛生 保育員應保持玩具清潔、無灰
塵、無沾附物。玩具應1~2周消毒一次,可以用水的就用水清洗,不能用水洗的要經常在直射陽光下暴晒。 戶外遊戲活動器械上有積水時,保育員應及時擦掃幹
淨,以確保活動安全。 3.玩具的擺放 玩具應放置在適合幼兒高度的玩具櫃、玩具架、玩具箱中,以便於幼兒自由取放和使用。玩具櫃、架等應擺放在遊戲活動
區中,保育員應配合教師,根據幼兒年齡特點、實際需要、活動特點及活動場地的條件等設定好遊戲活動區。 (二)遊戲場地的準備 室內遊戲場地:應保持地面
清潔衛生、無雜物,保持室內良好的通風以及適宜的光照。 戶外遊戲場地:應根據天氣狀況,選擇適宜的遊戲場所,夏季儘量在蔭涼處,冬季最好在向陽背風處;
保育員還應檢查地面上有無碎石子、樹枝、碎玻璃等危險物品,並及時清理,場地若有積水,應及時擦掃乾淨;保育員還應根據需要畫好遊戲場地,擺放好遊戲器材
和活動用品。 (三)幼兒衣著的檢查 遊戲活動前,保育員應檢查幼兒的衣著,以幼兒方便進行遊戲活動為宜。保育員可以指導幼兒相互檢查衣著。 保育員應注
意檢查幼兒是否攜帶有不安全物品,尤其是金屬小刀、針等,為幼兒暫時保管必需物品。結合物品檢查,指出攜帶不安全物品的危險性,對幼兒進行安全教
育。 (四)排除與幼兒遊戲活動無關的人與物 幼兒自我控制能力差,注意力容易被新異的人與物所吸引,因此,為了保證幼兒遊戲的質量,保教人員在遊戲活動
之前應儘量排除與幼兒遊戲無關的人與物。
二、遊戲活動中的配合工作 (一)加強安全保護 保育員應加強巡視檢查,及時發現和制止幼兒的危險或不衛生的舉
動,如把玩具含在口中、在幼兒密集處揮舞玩具等。還要經常清點人數,若有缺失,及時與帶班教師聯絡,採取對策。根據幼兒活動量及氣溫的變化,及時幫助或提
醒幼兒擦汗和增減衣服。照顧體弱幼兒,減少其運動量,對於心肌炎患兒等特殊幼兒,要根據病情給予特殊照顧和護理。 (二)根據各類遊戲的特點,協助教師做
好組織工作協助教師維護遊戲活動時的秩序,發現問題,及時處理。 保育員應注意觀察幼兒遊戲的進展情況,對幼兒給予一定的幫助和指導,但是決不能代替、包
辦。必要時,保育員還可扮演遊戲角色,加入幼兒的遊戲活動,推動遊戲情節進展。
三、協助教師做好遊戲結束工作 (一)適時結束遊戲 在組織幼兒結束遊戲
時,保育員應配合教師,注意掌握時機,儘量採用遊戲的方式,使幼兒愉快地結束遊戲,以保持幼兒對遊戲的興趣。 (二)收拾遊戲場地和遊戲材料 保育員應協
助教師收拾整理遊戲場地和遊戲材料,進一步清點、整理玩具,看是否擺放整齊,是否有遺失或損壞。如果發現問題,應及時與教師聯絡,查問原因。清點整理玩具
時,保育員可組織幼兒一起做,以培養幼兒善始善終的良好品德。 (二)組織幼兒盥洗 戶外遊戲結束後,保育員還應協助教師清點人數,整隊回班,然後組織幼
兒洗手、入廁、飲水,必要時還應組織幼兒洗臉。注意根據幼兒身體狀況,幫助或提醒幼兒增減。 幼兒園體育活動的配合 在組織體育活動時,保育員的主要職責
就是保護幼兒安全,預防意外事故的發生。常見體育活動的意外事故包括:體育活動時摔傷、碰破以及由於運動強度過大引起的心臟痛等。為預防意外事故的發生,
保護幼兒安全,保育員應做好以下幾方面的工作:
一、體育活動前的準備工作 保育員要在運動前認真檢查場地、器械、服裝等方面的安全衛生。 (一)活動場
地和器械的準備 如果在室內進行體育活動,應保持場地清潔衛生、無雜物,保持室內良好的通風以及適宜的光照。大部分體育活動是在戶外進行的,保育員應根據
天氣狀況,選擇適宜的活動場所。例如,夏季儘量在蔭涼處,冬季最好在向陽背風處。 保育員還應檢查地面上有無碎石子、樹枝、碎玻璃等危險物品,並及時清
理。場地若有積水,應及時擦掃乾淨。保育員還應根據教師的安排和活動需要畫好場地,擺放好體育活動器材。 (二)幼兒衣著的檢查 體育活動前,保育員一定
要檢查幼兒的衣著,以幼兒方便進行活動為宜。保育員可以指導幼兒相互檢查衣著,如檢視鞋帶是否繫好,褲腿是否過長等,發現問題,及時處理。 保育員在檢查
衣著時應注意檢查幼兒是否攜帶有不安全物品,尤其是金屬小刀、針等,結合問題對幼兒進行安全教育。
二、體育活動中的配合工作 (一)協助教師做好組織工
作 協助教師維護活動時的秩序,發現問題,及時處理。如有的幼兒在活動時常常大聲喊叫,或者揮舞器械,擾亂其他幼兒的正常活動,發現這些問題,保育員應通
過給幼兒講道理等方式讓幼兒自覺停止這類行為。 (二)做好安全保護工作 保育員應注意觀察幼兒活動的進展情況,對幼兒給予一定的幫助和指導,做好活動中
的安全保護。如投擲時不要面對面投,幼兒持器械做操時注意調整好間隔距離,一些稍有難度的活動需要保護等。 (三)注意運動生理衛生 活動前,要組織幼兒
做好準備活動,以使機體逐步適應較大的運動量;活動過程中根據幼兒生理反應,提醒教師調整運動量,不能使幼兒過度勞累;要求幼兒飯前飯後不做劇烈運動
等。 根據幼兒活動量及氣溫的變化,及時幫助或提醒幼兒擦汗和增減衣服。照顧體弱幼兒,減少其運動量,對於心肌炎患兒等特殊幼兒,要根據病情給予特殊照顧
和護理。
三、體育活動的結束工作 (一)合理結束活動 在活動後要讓幼兒做整理活動,不要馬上停止下來。 (二)協助教師收拾整理活動器械 保育員要在
幼兒活動結束後進一步清點、整理器械,並擺放整齊。發現有損壞時,及時與教師聯絡,進行簡單的修理。 (三)組織幼兒盥洗 戶外體育活動結束後,保育員應
協助教師清點人數,整隊回班。然後組織幼兒洗手、入廁、飲水,必要時還應組織幼兒洗臉。注意根據幼兒身體狀況,幫助或提醒幼兒增減衣服。 在學習工作中,
我們要求保育員每月記保育筆記,分四個層次進行。 1、觀察幼兒,發現問題。 2、尋找科學的理論依據。 3、探索科學的解決方法。 4、對管理措施進行
效果的分析與評價
保育員是什麼，保育員是做什麼的？？
回答保育員，是指幼兒園或託兒所裡負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者 教育者等多種角色，對幼兒的身心健康 行為習慣以及個性 情感等各方面均產生著深刻的影響。工作性質 在小學 托幼園所 社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健 養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。保育...
保育員職責是什麼，保育員的工作職責主要是哪些？
保育員崗位職責 1 按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境乾淨。做到每週小掃除，每月大掃除。2 按制度做好本班幼兒的生活用品 玩具教具等物品的消毒工作包括 擦手巾每週消毒2 3次 水杯每日消毒二次 餐巾每次消毒 玩具 教具 用具，根據需要日消毒 周消毒或月消毒 便盆 馬桶保持無味無尿鹼 被子每月...
保育員的具體工作是什麼，保育員是做什麼工作的
保育員具體的工作內容 一 晨間清潔衛生 1 每天在7點半開窗通風，冬季開窗15分鐘。2 檢查幼兒的茶杯。準備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水，以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全，以滴在 手背上不燙為好，如過燙的開水要開蓋降溫。3 溼掃溼抹。先用清水將窗沿，桌面，玩具櫃擦一遍，然...