體育科學體系是什麼體育概論裡的,體育概論是關於什麼的概要論述

2021-03-03 20:35:31 字數 3581 閱讀 1988

1樓:

體育科學體系:是指體育科學內部的結構及各學科之間相互聯絡和作用的關係。

體育概論是關於什麼的概要論述?

2樓:櫻塵灬

《體育概論》bai是我國普du通高等學校體育教育專zhi業教dao

學計劃規定的一門必版修課程。《體育概論權

》課程的研究物件是體育的整體,它是一門從巨集觀上、總體上概括的研究和揭示體育基本特徵和一般規律的專業理論課程。通過學習這門課程可以使學生從巨集觀上掌握體育的基本特徵和發展規律,可使我們正確認識體育的本質,並按照體育的客觀規律,科學的指導和實施體育實踐,推動體育事業的發展。《體育概論》的研究內容大多涉及社會領域的各個方面,因此它是一門屬於社會科學範疇的理論課程。

體育概論中體育的本質是什麼?謝謝 5

3樓:匿名使用者

一.體育的概念p3

,以增進體質、促進人的全面發展,豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會化的一部分。

現代體育的內容與內部聯絡、區別p4

專案 區別

主要目的不同 主要形式與方法不同

現代體育 學校體育 增強體質,運動文化教育,公民素質教育的手段 體育教學與體育鍛煉

競技體育 提高運動技術水平,創造優異運動成績 運動訓練和運動競賽

社會體育 豐富生活內容,休閒娛樂 玩、鍛鍊、參與、欣賞

聯絡:第一,他們都是以身體練習為基本手段,都是身體直接參與活動;

第二,三者都是要求全面發展身體,提高有機體的機能能力;

第三,在競體、學體、社體活動過程中,都有教育和教學的因素;

第四,在內容和手段上,有許多是三者共用的。

現代體育的發展趨勢:國際化、社會化、生活化、產業化、法制化。p5

生活化指:現代體育成為人生活的一部分,作為日常習慣存在,作為提高生活與生命質量的一種手段。

體育的起源:p6

a.以前主張一元論,即勞動起源論。b.現在主張多元論:

學說 主要觀點

勞動說 勞動導致了人類自覺傳授動作技能的需要

教育說 早期以各種勞動動作的教育為主

軍事說 戰爭使戰士的作戰技巧和身體能力提高

宗教說 宗教活動運用身體動作形式尋求對自然的解釋

生理說 剩餘勞動力和過剩的精力使之有條件從事體育活動

心理說 通過身體動作表達不同的心理情感

需要說 人類在社會生活中的各種需要萌發了體育()

4樓:匿名使用者

人類有目的、有意識的通過自身的身體運動而作用於人自身促進人自身完善的一種文化實踐活動

5樓:藍獅

體育的本質bai是指體育所固有的

du根本特性,是人zhi類社會的一種身體dao教版育活動和社會文權化活動。

本質特點

就是以身體練習為手段,發展身體,增強體質,促進人的全面發展,為社會發展服務。它在社會發展過程中,受一定的政治、經濟制約,併為一定的政治、經濟服務。體育具有自然的和社會的兩重屬性。

自然屬性如體育的方法、手段等;社會屬性如體育的思想、制度等。

6樓:友良最棒

文若有所思丨競技體育的本質是排名?

體育學概論的概念是什麼?體育學概論的意義?

7樓:匿名使用者

體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。體育的概念有廣義和狹義之分。

1.體育的廣義概念(亦稱體育運動)。是指以身體練習為基本手段,以增強人的體質,促進入的全面發展,豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發展受一定社會的政治和經濟的制約,併為一定社會的政治和經濟服務。

2.體育的狹義概念(亦稱體育教育)。是一個發展身體,增強體質,傳授鍛鍊身體的知識、技能,培養道德和意志品質的教育過程;是對人體進行培育和塑造的過程;是教育的重要組成部分;是培養全面發展的人的一個重要方面。

3.競技運動亦稱「競技體育」。指為了戰勝對手,取得優異運動成績,最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。含運動訓練和運動競賽兩種形式。

特點是:

1)充分調動和發揮運動員的體力、智力、心理等方面的潛力;

2)激烈的對抗性和競賽性;

3)參加者有充沛的體力和高超的技藝;

4)按照統一的規則競賽,具有國際性,成績具有公認性;

5)娛樂性。當今世界所開展的競技運動專案是社會歷史的產物。遠在公元前700多年的古希臘時代,就出現了賽跑、投擲、角力等專案,發展至今已有數百種之多。

普遍開展的專案有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車等。各國、各地區還有自己特殊的民族傳統專案,如中華武術,東南亞地區的藤球、卡巴迪等。其發展與國家、地區的政治、經濟、文化教育、科學技術密切相關。

4.娛樂體育是指在餘暇時間或特定時間所進行的一種以娛悅身心為目的的體育活動。具有業餘性、消遣性、文娛性等特點。

內容一般有球類遊戲、活動性遊戲、旅遊、棋類以及傳統民族體育活動等。按活動的組織方式可分為個人的、家庭的和集體的;按活動條件可分為室內的、室外的;按競爭性可分為競賽性的和非競賽性的;按經營方式可分為商業性的和非商業性的;按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運動性活動。開展娛樂性體育活動,有益於身心健康,陶冶情操,培養高尚品格。

5.大眾體育亦稱「社會體育」、「群眾體育」。是為了娛樂身心,增強體質,防治疾病和培養體育後備人才,在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農民體育、社群體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。

主要形式有鍛鍊小組、運動隊、輔導站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社,以及個人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動應遵循因人、因地、因時制宜和業餘、自願、小型、多樣、文明的原則。廣泛開展群眾性體育活動,是發揮體育的社會功能,提高民族素質和完成體育任務的重要途徑。

6.醫療體育指運用體育手段**某些疾病與創傷,恢復和改善機體功能的一種醫療方法。與其他**方法相比,其特點有:

1)是一種主動**,要求思者主動參加**過程,通過鍛鍊**疾病;

2)是一種全身**,通過神經、神經反射機制改善全身機能,達到增強體質,提高抵抗力的目的;

3)是一種自然**,利用人類固有的自然功能(運動)作為**手段,一般不受時間、地點、裝置條件的限制。通常採用醫療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特製的運動器械(如拉力器、自動跑臺等),以及日光浴、空氣浴、水浴等為**手段。宜因人而異、持之以恆、循序漸進,並配合藥物或手術**和心理疏導。

二幹多年前已用「導引」、「養生」作為防治疾病的手段,後又不斷髮展與提高,成為中國運動醫學的重要組成部分。

7.體育的本質。是指體育所固有的根本特性,是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。

8.體育的本質特點。就是以身體練習為手段,發展身體,增強體質,促進人的全面發展,為社會發展服務。它在社會發展過程中,受一定的政治、經濟制約,併為一定的政治、經濟服務。

體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法、手段等;社會屬性如體育的思想、制度等。

體育的定義體育的概念及分類是什麼?

體育一詞,其英文字是physical education,指的是以身體活動為手段的教育,直譯為身體的教育,簡稱為體育。隨著國際交往的擴大,體育事業發展的規模和水平已是衡量一個國家 社會發展進步的一項重要標誌,也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育 專業體育 學校體育等種類。包括體育...

什麼是競技體育,競技體育的概念是什麼啊?

中國競技體育的可持續發展業已成為新時期中國競技體育必須要研究與解決的重要議題,中國競技體育實現可持續發展必然與競技體育資源產生直接聯絡,而發揮競技體育資源對競技體育可持續發展的有效支援作用必須通過有效的資源調控。因此,從資源調控入手研究我國競技體育的可持續發展就成為一條切實可行的途徑。文章得出以下基...

休閒體育的特徵,什麼是休閒體育?其特徵是什麼?

休閒體育的特徵 具有自由性 文化性 非功利性和主動性等。休閒體育是社會體育的組成部分。指人們在閒暇時間以增進身心健康,豐富和創造生活情趣,完善自我為目的的身體鍛鍊活動。特點是具有自由性 文化性 非功利性和主動性等。對增進健康 強健體魄,預防疾病與 提高文化素養與精神文明建設,豐富生活內容與加強人際關...