1樓:中職語文教學教研分享
有一天,小猴小熊和小豬要比誰房子造得快。
小豬用的辦法是用嘴拱木頭
內,讓木頭滾起來,小豬跟著木頭跑的滿容頭大汗。小熊用的辦法是扛起木頭跑,小熊這個「舉世聞名」的「大力士」也累得氣喘吁吁。只有小猴還神氣活現地跑著,因為它用繩子繫著木頭,再把木頭放在河面上,讓木頭順著河水漂。
最後小猴贏了。
小猴真聰明呀!
學生二年級200字看圖寫作文誰的本領大
2樓:親來吧無悔
一天,猴子跟梅花鹿比誰的本領大,比來比去都沒有結果。猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都說自己的本領大。
小猴說:「我們找大象評評理吧」。
大象指著小河對岸的果樹說:「你們誰能摘到果子,就算誰的本領大」。
猴子和梅花鹿一起想辦法。
猴子想,我會爬樹,但我連河都過不了,怎能摘到果子呢?
梅花鹿想,我能跳過小河,但我不會爬樹,怎能摘到果子呢?
它們只能齊心協力、共同合作才能摘到果子。
這時,它們才恍然大悟,本領再大,有時也需要別人的幫助,才能做好每一件事。
誰的本領大小學二年級語文看圖寫話
3樓:淵源
一天,猴子跟梅花鹿比誰的本領大,比來比去都沒有結果。猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都說自己的本領大。
小猴說:「我們找大象評評理吧」。
大象指著小河對岸的果樹說:「你們誰能摘到果子,就算誰的本領大」。
猴子和梅花鹿一起想辦法。
猴子想,我會爬樹,但我連河都過不了,怎能摘到果子呢?
梅花鹿想,我能跳過小河,但我不會爬樹,怎能摘到果子呢?
它們只能齊心協力、共同合作才能摘到果子。
這時,它們才恍然大悟,本領再大,有時也需要別人的幫助,才能做好每一件事。
4樓:嶽玉蓉酈昭
有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來了一個孩子。太陽說:「誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大。」
風說:「那還不容易!」說著就「呼呼」地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。
太陽對風說:「看我的吧。」說著便發出強烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。
第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:「風先生,你還敢同我比本領嗎?」
風看見河裡來了一條船,就說:「誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領大。」
太陽說:「這有什麼難的!」於是,它又發出強烈的光,想催船伕用力搖船。於是,太陽光越強,船伕越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!
這時,風「呼呼」地吹了起來。船伕高興地喊:「起風了!快掛帆吧!」只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。
太陽驚訝地說:「風先生,你的本領也不小哇!」
5樓:匿名使用者
誰的本領大?不二年生日月陳總的我
6樓:餜檮餜檮餜槵
一天,猴子去根梅花鹿比誰的本領大,可是到最後還沒有結果。小猴會爬樹,梅花鹿會跳遠,他們都說自己本領大。小猴說:
「我們找大象評評理吧"。大象指著小河對岸的果子說:「你們誰能摘到對岸的果了,誰的本領就最大」。
小猴和梅花鹿一起想辦法。小猴想:我雖然能爬樹,但是我河都過不了,怎麼摘呢?
梅花鹿想:我雖然能跳過小河,但是我樹都爬不上去,怎麼摘呢?梅花鹿和小猴只好一起互相幫助,終於摘到了果子。
這時它們,恍然大悟。就算本領再大,有時也需要別人的幫助。
二年級老鷹捉小雞的看圖寫話二年級下冊看圖寫話老鷹捉小雞摔跤了
事件,郊遊 活動 老鷹捉小雞 人物 我和相約的同學 鄰居小夥伴 這個週末陽光明媚,我和媽媽約了幾個同學一起到公園踏青.我們來到了公園的草地上,然後玩起了老鷹捉小雞的遊戲.媽媽扮演母雞,我是老鷹,我一會兒向左猛撲,一會兒又向右猛跑,母雞媽媽伸長兩手保護小雞,可身後的小雞還是被嚇得驚慌失措,很快就被我捉...
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版本1 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔問 小松鼠，你這麼著急，有什麼事嗎？小松鼠說 小兔，松樹爺爺生病了，怎麼呀？小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來，他非常疼。快打120，請啄木鳥醫生吧！小兔說。不一會兒，啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一...
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下課了,同bai學們到操場上玩du遊戲。有的提zhi著一隻腳快樂地踢dao 毽子,回有的飛快地跳繩,有的答 彎著腰在拍皮球,有的像小猴子一樣機靈地爬竹竿,還有的找了一個小夥伴來打乒乓球。我最喜歡跳繩,叫一個夥伴來幫我計時,一分鐘能跳八十多下。同學們,你們喜歡什麼課外活動呢?看圖寫話二年級上冊有的,有...