1樓:王立琦雙魚
小學教師一個學年的繼續教育培訓沒有參加可能會影響教師資格證稽核!
不參加教師培訓學時繼續教育的話教師資格證會作廢嗎
2樓:教師資格考委會
你好,國家教師資格證全國
通用,長期有效!注意:教師資格證統考改革之後五年一審(年審),稽核合格後才可以繼續使用!繼續教育學時問題跟教師資格證作廢與否沒有關係!
如有其它疑問,歡迎向奧孚教育知道團隊提問!
3樓:匿名使用者
已經參加學時培訓,中途不參加了,教師資格證會被取消嘛
一學年教師要繼續教育培訓多少學時
4樓:匿名使用者
中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓週期。培訓時間每五年累計不少於240學時。
根據《中小學教師繼續教育規定》第九條,中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。
(一)非學歷教育包括:
1、新任教師培訓:為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設定的培訓。培訓時間應不少於120學時。
2、教師崗位培訓:為教師適應崗位要求而設定的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。
3、骨幹教師培訓:對有培養前途的中青年教師按教育教學骨幹的要求和對現有骨幹教師按更高標準進行的培訓。
(二)學歷教育:對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。
擴充套件資料
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,計入本人當年繼續教育學時:
1、參加培訓班、研修班或者進修班學習;
2、參加相關的繼續教育實踐活動;
3、參加遠端教育;
4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;
5、符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法,由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
5樓:落痕
一學年教師要繼續
教育培訓48學時,根據《山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法》第六條: 繼續教育實行學分管理。原則上每五年為一個週期。
每週期內,中小學教師應完成不少於360學分且每年不少於48學分的繼續教育。
第十四條 各級教育行政部門舉辦和認可的各類培訓,教師完成學習任務,經考核合格,依據課程型別及其重要性折算學分,原則上1小時為1學時,1學時計算1學分。中小學教師參加繼續教育取得的學分,在全省範圍內有效。
第六條 繼續教育實行學分管理。原則上每五年為一個週期。每週期內,中小學教師應完成不少於360學分且每年不少於48學分的繼續教育。
第十二條 繼續教育實行學分登記,採用證書管理和資訊化管理。
第十三條 繼續教育學分登記範圍包括:各級教育行政部門舉辦和認可的各類培訓;教師參加的國民教育系列學歷(學位)提升學習;學校根據本校實際組織開展的校本培訓和學校認可的教師自主研習活動。
第十四條 各級教育行政部門舉辦和認可的各類培訓,教師完成學習任務,經考核合格,依據課程型別及其重要性折算學分,原則上1小時為1學時,1學時計算1學分。
第十五條 中小學教師參加國民教育系列提高學歷(學位)教育,在讀期間學業成績合格,本學年繼續教育記72學分。
第十六條 新任中小學教師試用期培訓不少於120學時,經考核合格記72學分。擔任班主任的中小學教師,每5年需接受不少於30學時的班主任工作專題培訓,經考核合格,計入繼續教育學分。
第十七條 在縣級及以上各級教育行政部門組織的各類培訓中,擔任主講教師、課程專家和指導教師的,完成工作任務可按其承擔的培訓學時數的兩倍登記繼續教育學分。
第十八條 學校組織的校本培訓和學校認可的教師自主研習活動學分,五年週期內累計登記不超過120學分,具體計算辦法由中小學校根據實際情況自行制定,並報主管教育行政部門稽核。
第十九條 中小學教師參加各級各類繼續教育,培訓學習結束後,教師個人憑培訓通知、結業證書等相關材料提出登記申請,由教師所在學校進行材料稽核、學分計算,並在證書和資訊管理系統進行登記。
第二十條 繼續教育學分由學校主管教育行政部門或會同人力資源社會保障部門稽核、認定。
第二十一條 對因產假病假等特殊原因無法完成當年繼續教育學分的教師,經學校同意並報主管教育行政部門備案,可在一定時間內進行補修。具體辦法由主管教育行政部門制定。
第二十二條 加強繼續教育學分登記過程管理,對學分登記與事實不符或培訓質量達不到規定要求的,要限期整改。造成嚴重後果的,由人力資源社會保障、教育行政主管部門追究相關部門、學校及人員責任。
第二十三條 無正當理由不參加繼續教育的教師,所在學校和有關單位應督促其改正。對在繼續教育中弄虛作假、騙取學分的教師,取消其學分記錄,並按有關規定嚴肅處理。
6樓:匿名使用者
一般是48學時。各地規定有差別。
7樓:匿名使用者
按5年一算 德滿足一定的學分才行
專業技術人員繼續教育學時不夠怎麼辦?
8樓:鄔恨乙珍麗
參加專業技術人員
繼續教育
培訓網,選擇09、10、11、12、13年的必修課(可能要買5張充值卡),參加其
學時,學完後考試通過,在繼續教育培訓處刷
學分及合格成績。
9樓:新院第一高富帥
繼續教育學
時不足對職稱評審沒有影響。
繼續教育學時不足可以私下再補足學時,職稱評審的申報條件為:
一、助理級
1、大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。
2、大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。
3、中專畢業,從事專業技術工作三年以上。
4、高中畢業,從事專業技術工作七年以上。
5、初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。
二、中級
1、大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。
2、大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。
3、中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。
4、初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。
三、高階
1、大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。
2、大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上。
3、中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。
10樓:太平洋海角
可以通過發表**摺合成學時、也可以通過學歷進修摺合成學時。
專業技術人員繼續教育是指對專業技術人員進行專業知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育,主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新資訊、新知識,改善知識結構,提高創新能力和專業技術水平。
11樓:匿名使用者
一,在當地的培訓機構進行報名。
二,根據對方的課程安排進行上課,只需要滿足課時要求,例如,專業課可能會需要72個小時的課時。
三,課時完成後,參加培訓機構的集體考試,成績合格後,發給繼續教育合格證。
專業技術人員繼續教育培訓包括專業科目培訓和公需科目培訓。其中,專業科目培訓是繼續教育的主要內容,主要由各行業主管部門組織,施教機構和用人單位具體實施。公需科目學習由人社部門會同有關行業主管部門統一組織開展。
專業技術人員每年接受繼續教育的時間累計不少於72學時,連續三年內累計應完成216學時。繼續教育的實施週期與專業技術人員職務聘任週期一致。一個週期內的學習時間可集中使用,也可分散使用。
專業技術人員參加繼續教育情況,作為職業資格註冊、專業技術資格評審的重要依據。對未按要求完成年度進修期的專業技術人員,按規定不予註冊職(執)業資格;連續三年沒有按規定完成進修期的,不能評定上一級專業技術資格。
12樓:匿名使用者
評中級職稱,要求每年達到規定學時,前幾年沒有參加繼教學習,該怎麼辦
13樓:考仕網
應各方要求, 華南師範大學專業技術人員繼續教
育網2023年3月26日起至12月31日開放2013至2023年繼續教育公需課、選修課以及部分專業課課程的補選。次補選採用隨報隨學和個人繳費的學習方式。學習時間截止至2023年12月31日,需補修學時的學員務必在規定時間內選課、學習,逾期不予受理。
14樓:愛煙花易冷
我可以幫忙過課時,需要話私我
如何登陸湖南省中小學教師繼續教育網
網上搜到那個 無法登入,會顯示使用者名稱和密碼不對。應該進入 training.hnteacher.然後選 進入班級 然後再選 學習中心 進入後先進入 我的選課 選好課後就可以聽課了。http hnteacher.複製bai以上鍊接進瀏覽器按 du回車鍵就ok,然zhi後輸入你的用 dao戶名回和密...
全國中小學教師繼續教育網頒發的優秀班主任榮譽證書啥級別
目前，頒發的優秀班主任榮譽證書，是沒有級別的，只是一種榮譽證書而已，尤其是繼續教育網頒發的。全國中小學教師繼續教育當中頒發的證書還是比較的有這樣一個能力的，而且這個證書的話好像餅挺值錢的。這個全國的優秀班主任應該還是很有含金量的。全國中小學教師繼續教育網，頒發的優秀班主任榮譽，應該是一個民辦組織的容...
小學教師招考的教育心裡學和教育學是小學還是中學的？本人是考的中學的部分
是中學的 我是湖南省的，我們這裡沒有小學教育學和教育心理學的教學，統一考的中學的 教育學和心理學有分小學 初中嗎？呵，也許是你問對人了，我是去年剛剛考過的，現在給你介紹一下。要想考教師資格證，是有小學和中學之分的，要是參考你去買資料和教材一下就明瞭了。因為教材根本不一樣，不過要是高中的和初中的教材就...