作為當代大學生如何將無私奉獻精神運用到學習生活中

2021-03-03 21:21:20 字數 4976 閱讀 4871

1樓:唐麗梅喜歡孫濤

用心去幫助身邊需要幫助的同學。。。好好對待朋友。。自己努力學習,積累知識,將來為祖國的現代化建設做共貢獻。。

2樓:終結者之巔

幫有事情的同學打飯呀,打水呀,考試前將重點提醒大家呀,上課點名時,幫同學應一聲呀,,,

3樓:匿名使用者

明確自己的目標,每天制定有效的計劃,堅持,靜心

當代大學生如何將抗日精神落實到自己現實的學習和生活中來

4樓:小夏夏巨蟹

弘揚抗戰精神,共同創造中華民族的美好未來,既是我們對這場民族救亡戰爭深刻反思後的歷史總結,更是包括海內外華僑華人在內的每一箇中國人共同承擔的歷史責任。

什麼是抗戰精神,如何去弘揚這種精神,值得我們生活在和平時期的每一箇中國人去認真思考和總結—— 站在實現中華民族偉大復興的高度,弘揚60年前中國人民和軍隊浴血奮戰所鑄造出來的民族精神,給我們的啟示至少包括以下幾個方面:

民族的內部團結和力量凝聚是抵抗外辱和實現復興的基本前提 抗日戰爭能形成全民族的高度共識和統一,說到底是因為這場戰爭是國家救亡之戰,是民族救亡和民族解放之戰。正因為如此,當年抗日之戰才成了不分黨派、不分海內海外、不分南北地域的全民族抗戰。 抗戰前,國內派別林立,內戰不斷,但在民族危亡的緊要關頭,國共兩黨捐棄前嫌,從民族大義出發,實現了第二次國共合作。

以國共合作為基礎,國內各族人民、社會各個階層、各黨派和海外的中國人團結起來,形成了共同抵抗日本侵略的強大的抗日民族統一戰線,中華民族在抗戰中也達到了空前的團結和統一。

從這個意義上講,近代列強欺凌中國以來國人凝聚的國家民族意識,在抗擊日寇入侵的過程中不斷強化。而民族的團結和覺醒又孕育了強大的民族凝聚力和中華民族意識。 這場戰爭說明,抗日戰爭是包括共產黨和中國國民黨在內的全民族的抗戰,它的勝利,是抗日民族統一戰線的勝利,是全民族空前團結、共御外辱的勝利。

同樣,中華民族要實現偉大復興,內部團結和由此激發出的民族凝聚力是最根本的前提。前段時間連戰和宋楚瑜先生來訪時,中國共產黨與中國國民黨以及與親民黨達成的重要共識,就是兩岸中國人應該攜起手來,共同創造中華民族的美好未來。

歷史已經證明,只有團結,國家才能強大,民族尊嚴才能得到維護,也才能抵禦住外敵的入侵,這是我們每一箇中國人應該牢記的基本歷史經驗。 避免兩岸重開戰火是對抗日先烈最起碼的歷史交代 回顧中華民族五千年曆史演進中國家的興衰成敗,一個基本的規律,就是民族的強大總是伴隨著國家的統一與內部的穩定,而國家的衰弱總是伴隨著戰爭與**。

60多年前,日本敢以一個彈丸之地進犯一個泱泱大國,就是他們的軍國主義勢力判斷當時的中國已經四分五裂,地廣不足以為大,人多不足以為強,政治、經濟、社會落後不堪,國力積貧積弱。而當時愈演愈烈的內戰使日本認為中國已經無力抵抗來自外敵的任何入侵。我們可以不去爭論、評判當時由於連年的內戰,使抗日戰爭到底多付出了多少慘重代價。

但我們不能不去反思為什麼我們這樣一個大國卻難以抵禦一個小小島國的侵略與**。

兩岸內戰因歷史原因至今仍未終結,已是中華民族的不幸,如再因島內「**」勢力**中國而使兩岸重開戰火,我們將愧對60年前那些浴血奮戰的抗日烈士們。要和平不要戰爭,是兩岸人民的共同期盼。而避免戰爭、維護和平的根本是反對「**」,這是有過戰爭經歷的每一箇中國人的心願,也應是我們後人面對兩岸棘手問題時,應該時時警醒的基本觀念。

實現兩岸的共榮和最終統一是弘揚抗日精神的集中體現 兩岸在紀念抗日戰爭勝利和弘揚抗戰精神時儘管角度不同,側重點也有所不同,但從那段悲壯的歷史中汲取走向強大的動力並轉化為行動,實現兩岸的共同繁榮與富強,是兩岸所有中國人的期盼。「弱小必被人欺、知恥方能後勇」,這是兩岸應共同銘記的慘痛教訓。屈辱的歷史雖然已經過去,但「落後就要捱打」的歷史教訓不能忘記。

當前,和平與發展雖然已成為時代的主題,國際社會也已建立了基本的規則和秩序,但以大欺小、恃強凌弱的現象隨處可見,弱國的主權和民族尊嚴被恣意踐踏的例子屢見不鮮。抗日戰爭使我們重新塑造了民族尊嚴和自信,但兩岸能否最終走向共同的繁榮與發展,決定了我們在這個霸權主義和強權政治橫行的世界上能否有效地維護民族尊嚴和國家的利益。

兩岸的和平發展與共同繁榮不僅是中華民族維護尊嚴和爭取生存空間的需要,也是兩岸民眾福祉的客觀需求,代表了包括臺灣同胞在內的13億中國人的共同心聲。這就是為什麼當兩岸面臨「**」將引發戰爭危險性不斷升高之時,島內包括國民黨、親民黨和新黨等那麼多的政黨和有識之士不再怕被扣上「賣臺通共」的帽子,毅然決然來大陸溝通的根本原因。島內民眾在真正意識到「**」會給兩岸帶來災難性後果後,「**」勢力也很難再逆民意而動,全面阻撓兩岸的各項交流和發展。

實現兩岸的和平、穩定、發展和反對「**」、反對戰爭已為越來越多的人所認可,是島內的主流民意所在。 但是,兩岸的和平、共榮,必須解開一個根本的死結,就是中國不可能永遠**,如果兩岸的和平最終導致了「和平**」,包括臺灣同胞在內的13億中國人都不會接受這樣一個令所有中國人感到恥辱的結果。不管我們需要付出多麼艱辛的努力和需要多長的時間,實現中華民族和國家的完全統一和富強,既是抗日先烈們的遺願,也是當代所有中國人必須承擔的歷史責任。

維護國家主權和領土完整是中華民族根本利益和國家的核心利益 今年3月,***主席在新形勢下發展****的「四點意見」中明確提出,臺灣是包括臺灣同胞在內13億中國人民的臺灣,解決臺灣問題的民意是包括海峽兩岸13億中國人民的民意。中國人民追求統

一、反對**,是基於五千年的中華文明,基於13億人民的強大民意,是基於國際社會認同一個中國的基本事實。正是這些因素決定了祖國大陸在反對國家**問題上的堅定立場,決定了維護國家主權和領土完整,是中華民族根本利益和國家的核心利益,在這個重大原則問題上,決不會有絲毫猶豫、含糊和退讓。 抗日戰爭勝利的重要成果之一,就是將日本自2023年以來非法竊居的臺灣、澎湖列島收回祖國,結束了日本軍國主義對臺灣人民長達50年的殖民統治。

既然我們通過全民族的團結抗戰能把侵略者從臺灣趕走,相信我們也能通過自己的智慧,解決內戰遺留的問題,解決我們中國人自己內部的兩岸統一問題,這應該是兩岸中國人共同弘揚抗戰精神的實質所在。

作為當代大學生,如何在自己的學習和生活中堅持實事求是的思想路線?

5樓:匿名使用者

做為一個大學生,堅持實事求是的思想路線就是考試不作弊,按時上下課,不耍朋友,不看黃站,不抽菸,不喝酒。總之一句話,除了學習別做他事。當然,這樣的大學生活有多少意義就是唯物主義和唯心主義的範疇了。

6樓:非_所屬

什麼是實事

復求是?

就是根制

據自身的能力、特點,去做什麼樣的事情。

但是為什麼說是大學生了,就要告訴別人你是有活力的,有積極向上、探索的精神。在大學期間,感覺還是說可以瘋狂點,當然在不違反相關規定的前提下,敢於挑戰自己,突破自己。

這才是讀大學的那麼點樂趣,不然的話跟讀高中什麼的 都沒差別。

作為當代大學生,我們應該如何弘揚艱苦奮鬥的精神

7樓:匿名使用者

發揚五四精神,奮力拼搏,不負民族與國家的重託。

「青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年」。高校大學生是青年群體中的中堅力量,肩負著實現國家富強、民族復興、人民幸福的時代重任。

廣大青年大學生要牢記***總書記的殷切囑咐,抓住時代機遇,樹立遠大志向,時刻保持昂揚鬥志,在實踐中淬鍊品格、增長本領。青年大學生要勇立時代潮頭,積極投身到實現中華民族偉大復興的偉大征程中去,做新時代的青年追夢人。

只有實踐才有收穫,只有立足本職,埋頭苦幹,才能實現夢想,實現中國夢並不會是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓的事,需要從一點一滴乾起,從一磚一瓦做起。

8樓:匿名使用者

在思想上要樹立遠大理想,要培養不怕困難,不怕挫折的堅強意志,樂觀向上,開闊進取;在學習上要頑強拼搏,勤于思考,勇於創新,認真完成學業任務;在生活上要勤儉...

9樓:解憂文化

我們應該在工作中努力奮鬥,不怕辛苦,用於拼搏,從實現個人價值開始做起,然後將目標放的更遠大一些。

10樓:落葉隨風

好問題。

隨著現代社會的發展,大學生的自由生活中充滿了各種**;再加上本科教育擴招,學校教育水平和學生素質參差不齊。

在上面兩條大環境下,我認為能夠做到「抵制**,堅持自我」就已經弘揚艱苦奮鬥的精神了。我國與美國最大的差距在**?是人才的差距和技術的積累,當代大學生能夠「抵制**,堅持自我」地去踏踏實實充實自己,增強專業能力,研究專業深度,那麼就是為國家的發展建設作出了巨大的貢獻,這在現代浮躁**的大環境下,難道這不是一種弘揚艱苦奮鬥的精神嗎?

能問出這樣的問題,我想題主應該是比較有思想的同學,希望你好好規劃,努力加油!

11樓:午夜純牛奶

一、大學校園中與艱苦奮鬥精神相違背的種種現象,不求上進, 滿足於混日子,放鬆對自己的要求,思想上不思進取, 生活上得過且過, 學習上馬馬虎虎, 滿足於考試60 分。更有甚者, 平時不用功, 成天混日子, 臨考前搞突擊, 或考試時作弊。缺乏吃苦奉獻精神, 過分強調自身利益。

少數學生勞動觀念淡薄, 凡事怕苦怕累怕髒, 只講索取, 不進奉獻。他們對學校安排的公益勞動敷衍了事。少數同學以自我為中心, 過分強調個人的自身利益, 凡事講報酬, 講得失,個人生活浪費嚴重。

有的對校園出現的「長流水」、「常明燈」現象視而不見; 有的浪費糧食, 飯菜稍不可口或吃剩就亂倒亂扔。

二、大學生艱苦奮鬥精神流失的原因

1 家庭過於呵護,學生缺乏必要的艱苦奮鬥實踐。當代大學生多為獨生子女,大多自我價值的實現觀念很強烈,自我期望值都比較高,不少學生自我價值的高位追求與缺乏艱苦奮鬥精神形成了強烈反差。我國的基本國情國力,迫切需要大學生艱苦奮鬥,勇挑重擔,但一些大學生缺乏深層次的心理準備和高層次的理想追求。

一些企業、公司等用人單位反映。

12樓:匿名使用者

好好學習就可以了,不用弘揚什麼艱苦奮鬥的精神。

13樓:abc會吃草的牛

座位自己當代的大學生,我們應該發揚江湖奮鬥精神

14樓:

親身經歷比較好,可以參加一下夏令營活動,體驗一下自己做飯,體驗一下爬山,或者去山區農村,參觀一下別人的學校,看看別人怎麼上課,學習環境和生活環境是怎麼樣的。多看紀實類的書籍,不要看太多**類的,那些對見識沒有增長。

當代大學生如何維護社會和諧穩定,當代大學生黨員,怎樣促進社會和諧,妥善處理人民內部矛盾,確保社會穩定

學習工匠精神。做自己力所能及之事,做到極致。你是維護新疆的穩定和社會的和諧中的一顆螺絲釘,做好一顆螺絲釘的本質工作,做到極致,就是你最大的貢獻。當代大學生黨員,怎樣促進社會和諧,妥善處理人民內部矛盾,確保社會穩定 大學生應該如何理解和踐行自覺維護社會穩定 要成為一名合格的大學生,既要展現自己的魅力和...

怎樣做好當代大學生,如何做好一名當代大學生

知識很重要人品更重要 大學生是國家的未來,是新生力量。作為當代大學生,我們一定要重視我們的大學生活,做一名優秀的當代大學生。01不要浪費時間,合理的規劃自己的時間。大學時間其實過的很快,彈指一揮間,多少時間就悄然溜走了。所以我們要珍惜寶貴的時間,多做一些有意義的事情。02樹立遠大的目標和堅定的理想,...

作為一名當代的大學生,如何在日常的學習 生活當中積極參與社會實踐,為實現偉大的中國夢而努力

大學生如何實現中國夢我們應該從幾個方面去教育 一 高校的青年學生要去實現 中國夢 必須要有正確的奮鬥方向,這個正確的奮鬥方向則必須要有引領青年學生前進的力量。中國作為領導全國各族人民建設中國特色社會主義的核心力量,則必然會引領高校青年學生朝著正確的奮鬥方向前進。因此,高校青年學生必須熱愛中國,堅定共...