您對學校今後的工作和學生特長髮展有哪些建議

2021-03-03 21:05:45 字數 5542 閱讀 2170

1樓:傑哥來說電影

1、老抄師多與家長溝通交流。

bai2、多開展一些有益於學生

的文體活動,注du意學生的全面發zhi展。

3、多舉辦一dao些週末培訓班,發展學生的特長。

4、多開展各種安全紀律教育活動。

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求,加強管理。

8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少打罵威脅。

9、建立所有老師和家長及學校的****簿,便於學校、老師、家長的聯絡。

2樓:燕秀英家戌

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

3樓:暗流小子

多鍛鍊學生的動手和實踐操作能力。

家長對學校的工作和今後的發展有哪些意見和建議

4樓:匿名使用者

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

家長對學校今後的工作和學生特長髮展有哪些好的建議?

5樓:大大的

親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。

研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。瞭解班風、學風,瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解家長普遍的文化層次,找到有待糾正的弱點;

研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),瞭解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子。

6樓:葛善翦孤容

學校應該開放一門:身理健康衛生課。

7樓:手機使用者

我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脫出來,那麼,如何開展小學低年級班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。瞭解班風、學風,瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解家長普遍的文化層次,找到有待糾正的弱點;二要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),瞭解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那麼,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的**,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。 訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。

訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、協調與科任老師和家長的關係,擁有豐富的資訊。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。 家長會是學校與家長聯絡的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。

要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕鬆。

此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督彙報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的資訊,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

五、學生個性特長和創造能力的培養。

素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的,是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到儘可能大的提高和發展的同時,更要努力發掘學生的潛能,充分發展學生的個性特長、培養創造能力,培養他們成為班上各方面的頂樑柱和帶頭人,也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。

六、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚,表揚勝於批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

七、做好個案總結和班主任工作總結。 ?

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今後的工作更加完善。

在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。

8樓:匿名使用者

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

家長對學校今後的工作和學生特長髮展有哪些好的建議

9樓:馮小剛和好

學校召開的安全教育大會很好,讓孩子們增強了安全知識和自我保護意識,提高了自我防範能力!

10樓:匿名使用者

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

11樓:巡迴中國

學校應該以德育為主,培養孩子的道德情操與人文素養,首先要讓孩子學會做人,其次才是做學問,應試只能提高成績,創新才能持久發展,培養孩子的全面才能。

分析:應試教育在早期的階段形成了一個公平的競爭體制,為許多貧寒學子提供了騰飛的途徑,雖然許多人一直詬病應試教育,但不可否認應試教育帶來的正能量,公平是一個國家需要平衡的問題,但是隨著社會的文明逐步發展,需要孩子形成一個全面的人格特性,所以素質教育逐步成為主流,創新成為驅動力。

12樓:匿名使用者

積極開展學校各項技能活動,安排老師為學生進行補課

你對學校今後的工作和學生特長髮展還有哪些好的建議

13樓:湖南萬通汽車

最好就是根據學生的愛好發展學生的特長,不要勉強學生。

對學校發展意見和建議怎麼寫?

14樓:鳶尾

可以將學生對學校的印象說一下,然後對學校提出一些要求,提出自己對學校在學生學習方面的一些意見。

感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!

我的孩子在那裡讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:

1、期望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生推薦必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。

3、期望學校能將成績作為學生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不一樣的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較。

4、期望學校在可能的狀況下,儘量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

5、期望學校對教師講解的時光加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。

農村學校個性有好處,個性有利於培養學生動手動口動腦的習慣,個性有利於培養學生自主合作**意識,也個性有利於提高學生成績,期望學校能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。

6、期望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什麼,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責,期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

15樓:boy我最靚

為學校發展意見和建議可以這樣寫,通過學校的發展我對學校產生了更加的熱愛和好感,我希望學校發展可以更加的快速,可以更加的人性化,這就是我對學校發展的建議。

16樓:知道愛好者

熱心網友

家長對學校的建議。

感謝學校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的孩子在這裡讀書我很放心,

孩子如果不聽話請一定嚴加管教,

我們家長一定大力支援!

由於孩子大部分時間

都呆在學校裡,

我們對他在學校裡的表現不是很瞭解,

我希望老師能多和家長聯

系,多反映孩子的情況,

以便我們共同把孩子教育好。

由於現在很多孩子都比較

懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。

在不影響正常的教學任務的條件下,

我希望學校能多組織一些有益的課外或校外

活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。

(還可結合自身實際需

要以委婉的語氣提出其他建議。

切記:不可提不能解決的問題,

或者敏感話題如

收費等,以免給老師留下不好的映像)

建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這隻適用用於高年級),學校還可以

多組織藝術節或讀書節之類的,

豐富學生的課外生活。

為了培養學生的口才,

還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

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