1樓:那些年的
b,c,d
原文:bai普及會計du職zhi業道德基礎知識,是會計職業道德教dao育的基礎,也是
內重要的一環。應廣容
泛宣傳會計職業道德基本常識,使廣大會計人員懂得什麼是會計職業道德,它對社會經濟秩序、會計資訊質量有何重要影響;懂得一旦違反會計職業道德,除了受到良心和道義上的譴責外,還會受到行業懲戒和處罰。把會計職業道德教育同社會教育、學校教育、家庭教育結合起來。採取廣播電視、報刊雜誌等媒介普及會計職業道德知識,形成會計人員遵守職業道德光榮,不遵守職業道德可恥的社會氛圍。
當前社會主義道德建設的重點是加強()建設 a 社會公德建設 b家庭美德建設 c職業道德建設 d黨風廉政建設
2樓:一世寂寞
答案是abc
黨的十七大報告指出,要推動社會主義文化的發展和繁榮,必須「大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設」。把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的「四德」建設提到事關和諧文化建設的戰略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明瞭方向。
擴充套件資料
必須以個人品德修養為基礎。社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這四個道德是一個有機的統一體,其外延由大到小,內涵由淺到深,共同構成一個完善的道德體系。
在四德建設中,人的能動性及個人品德建設是事關重要的,加強社會主義道德建設、構建和諧文化體系的程序,個人的修養特別是個人品德的修養是樹立四德意識、規範言行舉止、建設和諧家庭、模範地做好工作、維護社會和諧的基礎。
可以說,個人品德修養猶如石投水中引起環形水波一樣,是四德建設的波源和基點。實際上,這是要求我們每個人在道德建設過程中自覺地以自身品德修養為起點,首先向內作工夫。
社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德體現為一種系列關係,個人品德是系列之始,亦即個人品德、修養、構建和諧家庭、建設和諧社會有內在的統一性,個人品德修養是社會公德的擴大,家庭美德、職業道德、社會公德是個人品質的外化與擴大。
3樓:種花家的小米兔
加強社會公德、職業道德、家庭美德。黨的十七大報告指出,要推動社會主義文化的發展和繁榮,必須「大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設」。
把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的「四德」建設提到事關和諧文化建設的戰略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明瞭方向。
社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德體現為一種系列關係,個人品德是系列之始,亦即個人品德、修養、構建和諧家庭、建設和諧社會有內在的統一性,個人品德修養是社會公德的擴大,家庭美德、職業道德、社會公德是個人品質的外化與擴大。
不僅如此,在道德建設與人的關係中,人還是道德的體現者,只有個人具備優良品德修養才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。我們常說,榜樣的力量是無窮的,和諧文化中道德建設也是如此。
從公務員隊伍來說,加強公務員個人品德修養就是旨在通過修養個人品德,使我們的公務員既是一名稱職的人民公僕,又是一名受到公民學習、模仿、關注的物件。從這個意義上說,公務員隊伍素質的高低,尤其是個人品德修養的好壞對社會的影響是不容忽視的。
4樓:匿名使用者
a 社會公德建設
當前社會主義道德建設的重點是加強社會公德建設。
黨的十七大報告提出:要「大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設」。
會計職業道德教育的內容主要包括
會計職業道德bai教育的主要內du 容包括 職業基zhi 礎教育 職dao業宗旨教育 職業素質內教育和職容業紀律教育。會計職業道德修養的內容包含培養職業道德信念，培養職業道德情感，培養職業道德意志，培養職業道德習慣和適應職業道德環境。育路會計從業資格考試網 品德教育 紀律教育 職業能力教育 會計職業...
多選題會計職業道德教育的主要形式包括A接受教育B自我教
同學，你b跟d答案一樣了，c肯定是錯的，學歷有什麼好教育的 學歷教育最後是要發畢業證書的，例如高起專，專升本。所以c不對，d繼續教育是在崗位中，對本專業內容的學習，為了累計繼續教育學分。這兩個選項是屬於資格教育，而不是道德教育。接受教育和自我教育是主要形式，而學歷教育和繼續教育都是途徑，我也糾結好半...
加強審計職業道德教育有何重大意義
在社會生活bai 中，各行各du業都有與本行業和崗位的社會地zhi位 功能dao 權利和義務相專一致的道德準則和行為規屬範，這就是職業道德。審計職業道德是審計機關審計人員履行法定職責，從事各項審計工作時所必須遵守的職業行為準測，是審計人員在職業活動中所必須遵循的行為規範及表現出來的情操 品質 風尚。...