1樓:打
因為在放學後,老師常常拉著他粘糊糊的小手,送這個孩子走一段路。道格拉斯家很窮,父母沒有給他更多的關愛,所以他覺得老師的手很溫暖,而且對他有著非凡的意義。
2樓:強維熊小春
"可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義",這裡的"非凡的意義"指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
為什麼說這隻老師的手對小道格拉斯卻有著非凡的意義 20
3樓:巨蟹淡淡的清香
因為在放學後,老師常常拉著他粘糊糊的小手,送這個孩子走一段路。道格拉斯家很窮,父母沒有給他更多的關愛,所以他覺得老師的手很溫暖,而且對他有著非凡的意義。:-)望採納。
4樓:愛茜至死不渝
小道格拉斯是一個很不幸的孩子,家境貧寒,而且父親常喝酒,體弱多病的母親又沒有工作,他的物質世界和精神世界都是非常貧瘠的。每一個正常的孩子都是嚮往幸福、嚮往父母之愛的,可小道格拉斯的生活卻缺少這些。而老師每天拉他的手送他走一段路,對於老師來說可能沒覺得有什麼特別的,然而對於一個可憐的孩子來說,這是莫大的幸福,這讓他體會到了別人對他的愛,讓他溫暖。
因此說「手」對小道格拉斯有「特別的意義」。
5樓:唯愛東城
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖 在放學後,老師常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。這隻手給了小道格拉斯溫暖。所以他要感謝這隻手【 樓樓 求採納】
6樓:芳繡閣
因為老師的這隻手帶給了小道格拉斯精神上的溫暖
7樓:匿名使用者
老師每天拉著他的手走一段,孩子非常感恩老師
8樓:浦語奚悅喜
因為這隻手讓小道格拉斯感受到老師對他的關心和愛
9樓:邵康帥
給力非常好
very good
10樓:匿名使用者
對小道來說,這隻手不僅僅是手還有「愛」!
《他要感謝那隻手》為什麼說「可老師的這隻手對小道格拉斯來說,卻有著非凡的意義」?
11樓:匿名使用者
「非凡的意義」是指老師對小道格拉斯的幫助和關愛,給了他母親般的溫柔。也正是因為老師的這隻手讓他感受到了溫暖,內心感激。因為正是老師的這隻手陪著小道格拉斯走過了很長的一段內心歷程,在放學後,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。
他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是髒兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,所以他要感謝這隻手。
解析我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質上的給予,而且還有精神上的支援,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應儘自己的所能,給予別人。
12樓:匿名使用者
這隻手給了她溫暖,關愛
「可這隻老師的手的對小道格拉斯卻非凡的意義」的含義
13樓:匿名使用者
貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
14樓:匿名使用者
含義:因為老師的舉動讓貧弱的小道格拉斯從老師那得到的從未有過溫暖和關愛版,讓他不覺得孤單權。
拓展如下:
每個人都要感謝的,其中不僅有物質上的給予, 而且還有精神上的支援。諸如得到了自信和機會,對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。所以老師這隻手對一向自我感覺卑微的小道格拉斯有非凡的意義,他要感謝這隻手。
可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義他要感謝這隻這隻手哦這句話中的非凡的意義是指什麼?
15樓:發廣告保護現場
「非凡的意義」是指老師對小道格拉斯的幫助和關愛,給了他母親般的溫柔。也正是因為老師的這隻手讓他感受到了溫暖,內心感激。因為正是老師的這隻手陪著小道格拉斯走過了很長的一段內心歷程,在放學後,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。
他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是髒兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,所以他要感謝這隻手。
解析我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質上的給予,而且還有精神上的支援,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應儘自己的所能,給予別人。
16樓:3自由自在
正是老師的這隻手幫助了他,他要感謝老師的這隻手
「可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這隻手。"是什麼意思
17樓:手機使用者
小道格拉斯是一個很不幸的孩子,家境貧寒,而且父親常喝酒,體弱多病的母親又沒有工作,他的物質世界和精神世界都是非常貧瘠的。每一個正常的孩子都是嚮往幸福、嚮往父母之愛的,可小道格拉斯的生活卻缺少這些。而老師每天拉他的手送他走一段路,對於老師來說可能沒覺得有什麼特別的,然而對於一個可憐的孩子來說,這是莫大的幸福,這讓他體會到了別人對他的愛,讓他溫暖。
因此說「手」對小道格拉斯有「特別的意義」。
18樓:王藝鑫
「非凡的意義」是指老師對小道格拉斯的幫助和關愛,給了他母親般的溫柔。也正是因為老師的這隻手讓他感受到了溫暖,內心感激。因為正是老師的這隻手陪著小道格拉斯走過了很長的一段內心歷程,在放學後,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。
他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是髒兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,所以他要感謝這隻手。
解析我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質上的給予,而且還有精神上的支援,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應儘自己的所能,給予別人。
如何理解可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義
19樓:不隨意
你好!感謝信任,久等了!
《感恩的手》一文,「可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義」,這句話中「非凡的意義」指的是:老師對小道格拉斯的幫助和關愛,給了他精神上的溫暖。
僅供參考,願對你有所幫助!(語文陳老師)
20樓:王藝鑫
「非凡的意義」是指老師對小道格拉斯的幫助和關愛,給了他母親般的溫柔。也正是因為
老師的這隻手讓他感受到了溫暖,內心感激。因為正是老師的這隻手陪著小道格拉斯走過了很長的一段內心歷程,在放學後,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是髒兮兮的。
當然,她也常拉別的孩子的手。可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,所以他要感謝這隻手。
解析我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質上的給予,而且還有精神上的支援,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應儘自己的所能,給予別人。
可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義這句話中非凡的意義指的是什麼
21樓:匿名使用者
&uot;可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義&uot;,這裡的&uot;非凡的意義&uot;指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛
22樓:匿名使用者
指的是小道格拉斯的老師,對他的關愛
可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義這句話中非凡的意義指
uot 可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義 uot 這裡的 uot 非凡的意義 uot 指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛 指的是小道格拉斯的老師，對他的關愛 如何理解可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義 你好！感謝信任，久等了！感恩的手 一文，可這隻老師的手對小道格拉斯卻有非...
為什麼別人說我是不是喜歡老師，為什麼別人說我適合當老師？
你可能是和老師離得太近了 別人誤以為你喜歡老師 我你不喜歡老師 今後和老師一定要保持一定的距離 別人的話有什麼好在意的，走自己的路，行得正，坐得穩，不要管別人。別人說你是不是喜歡老師，出於妒忌心，也可能是你跟老師離得太近，語言表達和行動上有共同語言，但是作為師生一定要保持自己的底線，做一個有原則的人...
老師叫家長簽字說孩子為什麼不來，老師叫家長簽字，家長沒有籤，然後寫反思信
家長竟然把學生送到了學校，那麼學校就有一定的責任，所以，當你的孩子沒來上學的時候，那麼你也可以先給老師打 或者是親自的學校去給學生請假，無論是生病還是有其他的事情，只要和老師說明原委老師一定會准假的，家長雖然是監護人，但是也要做好學生的安全工作，畢竟家長認為學生到了學校，而老師沒有看見學生的時候，那...